دانلود فایل

بزرگترین مرجع دانلود فایل

دانلود فایل

بزرگترین مرجع دانلود فایل

پروتکل گروه‌ درمانی اختلال وحشت زدگی همراه با هراس از مکان‌های باز

پروتکل گروه‌ درمانی اختلال وحشت زدگی همراه با هراس از مکان‌های باز

تعداد جلسات: 12

تعداد صفحات: 13

نوع فایل: WORD

 

جلسة اول: بیان منطق درمان

جلسة اول، اولین فرصتی است که افراد گروه طی آن یکدیگر و رهبران گروه را ملاقات می‌کنند. چون درمانگرها در این جلسه فرصت زیادی برای ارائة اطلاعات دارند، باید در ارائة اطلاعات به افراد گروه و فراهم کردن فرصت برای آنان به‌منظور تعامل و بحث گروهی، اعتدال را رعایت کنند. در این جلسه می‌توان با معرفی افراد به یکدیگر زمینه را برای توسعه و ترویج بحث گروهی فراهم کرد. بهتر است افراد گروه به‌صورت دایره‌ای بنشینند و هریک از آنها به ترتیب خود را معرفی کرده و کمی در مورد خودش برای جمع صحبت کند (هر صحبتی به غیر از صحبت در مورد وحشت‌زدگی)، بدین ترتیب یخ افراد باز خواهد شد (برای مثال در مورد محل تولد، محل زندگی، فعالیت‌ها و تفریحات مورد علاقة خود صحبت کنند).

پس از معرفی افراد، درمانگرها باید ساختار گروه را بررسی و دربارة قالب گروه، تعداد جلسات و طول مدت و شکل هرجلسه (مانند بررسی تکالیف منزل، ارائة مطالب جدید و برنامه‌ریزی تکالیف منزل) صحبت کنند. مسائل و موضوعات مهم و کلیدی مرتبط با ملاقات‌های فردی قبل از درمان، مانند رازداری، باید مرور شوند و هنجارهای گروهی نیز باید مورد بحث قرار گیرند (مانند انتظار از افراد برای شرکت منظم در جلسات و نقش انجام تکالیف منزل در درمان مؤثر).

به‌تقریب تمام افراد گروه، از گروه انتظار دارند که در خلاص شدن و رهایی از اضطراب به آنها کمک کند. بنابراین بسیار مهم است که انتظارهای افراد از فرایند درمان به‌طور دقیق و با وضوح بیان شود و به افراد گروه گوشزد کنیم که ممکن است اضطراب آنها در ابتدای درمان افزایش یابد، از‌این‌رو این مرحله از درمان ممکن است برای آنها فشارزا باشد. باید افراد گروه را تشویق کنیم تا از خودپاداش‌دهی استفاده کنند و در برنامه‌های خود وقتی را برای تمرکز بر درمان در نظر بگیرند. باید به افراد گروه بگویید که درمان موجب ایجاد اضطراب در آنها نمی‌شود، بلکه سبب می‌شود آنها بتوانند واکنش خود نسبت به اضطراب و وحشت‌زدگی را تغییر دهند، در واقع گروه به آنها مهارت‌هایی را آموزش می‌دهد که بتوانند با استفاده از آن وحشت‌زدگی خود را درمان کنند، در نتیجه طوری زندگی کنند که وحشت‌زدگی و اضطراب بر زندگی‌شان حاکم نباشد. درمانگرها می‌توانند با تشویق افراد گروه برای بیان دلایل رجوعشان برای درمان، در آنها ایجاد انگیزش کنند، طوری‌که بتوانند با انگیزش کافی با اضطراب خود مقابله کنند.

.........

 

 





پروتکل گروه‌ درمانی افسردگی و هراس اجتماعی به‌ صورت همبود

پروتکل گروه‌ درمانی افسردگی و هراس اجتماعی به‌ صورت همبود

تعداد جلسات: 19

تعداد صفحات: 14

نوع فایل: WORD

 

جلسه اول

راهبردهای مورد استفاده:

  1. آشنایی درمانگر و افراد گروه با یکدیگر.
  2. بیان قواعد «گروهی».
  3. بیان محرمانه بودن، رازداری و اعتماد به یکدیگر.
  4. مقیاس‌های وارسی و درجه‌بندی.
  5. تعیین تکلیف منزل.
  6. پرداختن به تکالیف فراموش‌شدة قبلی.
  • معرفی رویکرد شناخت- رفتار درمانی به افسردگی و هراس اجتماعی.
  1. مداخله‌های رفتاری: فعال‌سازی و مواجهه.
  2. مداخله‌های شناختی.
  • تشریح مدل زیستی روانی اجتماعی افسردگی و هراس اجتماعی، و معرفی پنج مؤلفه زیر:
  1. رفتار؛
  2. افکار؛
  3. هیجان‌ها؛
  4. زیست‌شناسی؛
  5. محیط.
  • مروری بر هراس اجتماعی با تأکید بر موارد زیر:
  1. ماهیت ترس و اضطراب اجتماعی (برای مثال ذکر این نکته که گاهی اضطراب اجتماعی بهنجار است و در بقای انسان نقش دارد).
  2. کج‌فهمی‌ها و فهم نادرست ترس و اضطراب اجتماعی.
  3. سه مؤلفة‌ ترس (فیزیکی، شناختی و رفتاری).

تکلیف منزل: تکمیل دستورالعمل مربوط به مدل زیستی روانی اجتماعی و خریداری کتابچة راهنمای همراه با آن.





پروتکل گروه‌ درمانی اختلال دوقطبی

پروتکل گروه‌ درمانی اختلال دوقطبی

تعداد جلسات: 20

تعداد صفحات: 18

نوع فایل: WORD

 

جلسه اول

آموزش روان‌شناختی I: سخنرانی برای خانواده.

معرفی درمانگرها.

مروری بر پروتکل درمانی، از جمله برنامة آموزش روان‌شناختی و توضیح مختصری دربارة جلسات.

تشریح اختلال دوقطبی.

  1. مطرح کردن علائم و نشانگان، با استفاده از مثال‌های مختلف.
  2. ارائة مدل زیستی روانی اجتماعی و اشاره به ریشه‌های ژنتیکی اختلال، نقش عوامل تنش‌زا و عوامل روان‌شناختی.
  3. سیر و روند اختلال.
  4. درمان‌های مختلف مانند دارودرمانی و روان‌درمانی اختلال.

آثار و پیامدهای اختلال دوقطبی.

  1. تأثیر بر فردی که دچار اختلال شده‌است.

تأثیر بر خانواده و نزدیکان فرد.