دانلود فایل

بزرگترین مرجع دانلود فایل

دانلود فایل

بزرگترین مرجع دانلود فایل

پاورپوینت روشهای تحلیل سازه ها در ساختمان

پاورپوینت روشهای تحلیل سازه ها در ساختمان

پاورپوینت روشهای تحلیل سازه ها در ساختمان

پاورپوینت روشهای تحلیل سازه ها در ساختمان شامل 20 اسلاید قابل ویرایش می باشد.

تحلیل سازه روشی برای محاسبه میزان تغییر شکل، نیروهای داخلی و عکس العمل‌های تکیه‌گاهی یک سازه است. اطلاعات مورد نیاز برای این محاسبات مشخصات مقاطع سازه و بارهای وارد بر سازه هستند. پس از تحلیل سازه‌ها و تعیین نیروهای داخلی(برشی، محوری، لنگر خمشی و لنگر پیچشی) سازه را برحسب آنها طراحی می‌کنند. منظور از طراحی تعیین مقاطع لازم برای اعضای مختلف است.

روشهای تحلیل سازه ها :

1- روش دینامیکی تاریخچه زمانی (TIME-HISTORY)

در این روش سازه تحت بارگذاری تاریخچه زمانی شتاب زلزله قرار می گیرد و سازه به طور کامل تحلیل و پاسخ به صورت تاریخچه زمانی تعیین می گردد.


فواید:

  • دقیق ترین روش محاسبه و بررسی رفتار سازه طرح شده برای یک زلزله یا زلزله های خاص
  • مناسب برای بررسی رفتار و تحلیل سدها، سازه های غیرخطی و …

نقاط ضعف:

  • برای طراحی اولیه سازه مناسب نیست زیرا برای تحلیل سازه نیاز به مدل سازه و خواص آن می باشد.
  • چون تمامی زلزله ها ویژگیهای یکسان ندارند، طرح یک سازه برای یک زلزله خاص مبنای صحیحی ندارد و لذا روش برای طراحی قابل اعتماد نیست. چون پاسخ برای هر زلزله فرق می کند.
  • پرهزینه و وقت گیر.

2-روش تحلیل دینامیکی طیفی (RESPONSE SPECTRUM)

این روش بااستفاده از چند مود ارتعاشی سازه و تعریف ویژگیهای زلزله به صورت طیف طرح و نهایتاً ترکیب پاسخ مربوط به مودهای ارتعاشی انجام می گیرد


فواید:

  • قابل اعتماد برای طراحی چون بستگی به یک زلزله خاص ندارد.
  • روش مناسب با دقت خوب برای تحلیل رفتار الاستیک خطی
  • آسان و کم هزینه

 

نقاط ضعف:

 برای طراحی اولیه سازه مناسب نیست زیرا مدل سازه و خواص آن در مراحل اولیه طرح مشخص نمی باشد و بنابراین برای بررسی سازه طرح شده مناسب است.

 

 





پرسش مهر

پرسش مهر

پرسش مهر

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر ۹۶رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود. همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد. وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی) با توجه به سن و پایگاه اجتماعی(، کتابخانه ها، اینترنت، مطبوعات، رادیو تلویزیون و به طور کلی کلیه شبکه های ارتباطاتی اعم از ملی و فراملی امکان پذیر است و چه بسا رادیو و تلویزون نقش پررنگ تری از نظامهای آموزش رسمی ایفا نمایند. بنابراین کلیه شبکه های ارتباطاتی نقش قابل توجهی در ایجاد و درونی نمودن یک ویژگی فرهنگی در یک جامعه خواهند داشت که در بستر آن، فرهنگ سازی و فرهنگ پذیری اتفاق خواهد افتاد همانگونه که کودک با ورود به مدرسه و قرار گرفتن در جریان روابط دوستانه بسیاری از هنجارهای اجتماعی را آموخته و آنها را درونی سازی می نماید.در مقاله حاضر قصد داریم پیرامون پرسش مهر مطرح شده رئیس جمهور در رابطه با احترام متقابل و پذیرش افکار دیگران در محیط مدرسه بپردازیم.

   کلمات کلیدی:

پرسش مهر- ریاست جمهور- احترام متقابل -محیط مدرسه