دانلود فایل
بزرگترین مرجع دانلود فایلدانلود فایل
بزرگترین مرجع دانلود فایلرساله دکترا با عنوان جریان اطلاعات در پژوهشکدههای وابسته به مراکز آموزش عالی کشور و ارائه یک الگوی مناسب
 رساله دکترا با عنوان جریان اطلاعات در پژوهشکدههای وابسته به مراکز آموزش عالی کشور و ارائه یک الگوی مناسبرساله دکترا با عنوان جریان اطلاعات در پژوهشکده های وابسته به مراکز آموزش عالی کشور و ارائه یک الگوی مناسب
دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی رساله دکتری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (D.Ph(
این رساله با فرمت pdf (آماده پرینت ) در 526 صفحه در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است.
بخشی از متن: چکیده فارسی این پژوهش با هدف شناسایی وضعیت جریان اطلاعات در مراکز تحقیقاتی وابسته به مراکز آموزش عالی کشور انجام گرفته است. شناسایی عوامل تسهیل کننده و بازدارنده جریان اطلاعات، تعامل با سازمان مادر، پژوهشکدههای تابعه، همسو و رقیب از اهداف فرعی این پژوهش بوده است. در این پژوهش منظور از جریان اطلاعات عبارت است از عملیات مربوط به انتقال اطلاعات میان و درون پژوهشکدههای وابسته به آموزش عالی که سه مرحله اساسی "گردآوری و استفاده"، "تولید و ذخیره" و "اشاعه" اطلاعات را در بر میگیرد. جامعه آماری این پژوهش شامل معاونین پژوهشی، مدیران پژوهشکدههای تابعه، مدیران گروههای علمی، مدیران کتابخانهها و اعضای هیات علمی در 139 پژوهشکده وابسته به وزارت "علوم، تحقیقات و فناوری"، "وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی" و "دانشگاه آزاد اسلامی" است. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته است. بعد از تایید روایی و پایایی، تعداد 770 پرسشنامه بین پژوهشگران جامعه آماری توزیع و در نهایت، تعداد 562) 99/72 درصد) پرسشنامه عودت داده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرمافزار spss استفاده شد. یافتههای تحقیق نشان داد: وضعیت کلی جریان اطلاعات در مرحله "گردآوری" مناسب و در مرحله "تولید و ذخیره" و "اشاعه" نامناسب بوده است. در مرحله "گردآوری و استفاده" از اطلاعات، قالبهای الکترونیکی بیشتر از قالبهای چاپی، در دو مرحله "تولید و ذخیره" و "اشاعه" اطلاعات، قالبهای چاپی بیشتر از قالبهای الکترونیکی مورد استفاده قرار میگیرد. همچنین مشخص شد اشاعه اطلاعات برای متخصصین بیشتر از سایر قشرها و پست الکترونیکی بیشتر از سایر ابزارهای اطلاعرسانی مورد توجه پژوهشکدهها بوده است. اطلاعات تولید شده بیشتر به صورت رایگان برای اعضای پژوهشکدهها ارائه میگردد و تجاریسازی یافتهها کمتر مورد توجه است. براساس یافته ها، جریان مطلوب اطلاعات در پژوهشکدهها نقش بسزایی در جذب قراردادهای پژوهشی با سایر سازمانها دارد و کمبود اعتبارات مالی مهمترین عامل بازدارنده جریان اطلاعات در پژوهشکدههای مورد مطالعه شناسایی شد. در بین عوامل تسهیلکننده جریان اطلاعات ارائه نتایج یافتهها و کتابخانهها بیشترین تاثیر را داشتهاند. هرچند وضعیت تعامل پژوهشکدهها با سازمانهای مادر بسیار مطلوب و با پژوهشکدههای همسو و تابعه مناسب ارزیابی شده است اما تعامل با پژوهشکدههای رقیب رضایت بخش نبوده است. در این تحقیق با استفاده از یافتهها، الگویی برای جریان اطلاعات ارائه گردیده است. به صورت کلی یافتهها نشان داد که وضعیت جریان اطلاعات در پژوهشکدههای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بهتر از پژوهشکدههای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشگاه آزاد اسلامی بوده است. کلیدواژهها: جریان اطلاعات، گردآوری اطلاعات، مصرف اطلاعات، تولید اطلاعات، اشاعه اطلاعات، پژوهشکده ها، آموزش عالی، وزارت علوم تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی
مقدمه اطلاعات نه تنها اساسیترین جنبه جامعه ما، بلکه یکی از ضروریترین آنهاست. بقای ما به انتقال موثر اطلاعات در هر سطحی بستگی دارد و همیشه پردازش اطلاعات جزء لازم هر فعالیتی است که انسان 1 انجام میدهد (کلیولند و کلیولند .(27.ص، 1385 ، ابتدا باید خاطر نشان کرد که نسلهای گذشته در مورد اطلاعات بسیار نگران بودند، اطلاعات نقش مهمی در زندگی آنها بازی میکرد و آنها در ذخیره و بازیابی آن دارای مشکلاتی بودند. حرفه سازماندهی و کنترل اطلاعات در سدههای اخیر ایجاد نشده است. این امر حداقل به زمانی برمیگردد که انسانها نظامهای نوشتاری را برای ضبط افکارشان توسعه دادند. در دوران جنگ جهانی دوم و بعد از آن توجه به نقش اصلی اطلاعات در امور فردی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی در حال افزایش بود و این باعث شد به خود مفهوم اطلاعات، توجه و علاقه بیشتری نشان داده شود. در این برهه از زمان، عصر اطلاعات با تحول در فناوری اطلاعاتی شتاب بیشتری یافت. اما دهههای بعد از آن، روشن شد که کامپیوترها و دستگاههای ارتباطی تنها یک بعد از دنیای اطلاعات هستند. پدیده اطلاعات به طیف وسیعی از خصوصیات زیستی و رفتاری بستگی دارد و ما تنها در آغاز فهم آن هستیم (کلیولند و کلیولند، 1385 ،ص.30 .( امروزه، اطلاعات سلاحی برای کسب امتیازات اقتصادی و اجتماعی شده است و گسترش و میزان گردش و سهم مؤثّر آن در تصمیمگیریها، تحولاتی بنیادین درجوامع به بار آورده است که «انقلاب سیاسی اطلاعات» خوانده میشود. به همان اندازه که اطلاعات در تصمیمگیریها و برنامهریزیها سهم و نقش دارد، سبب بالارفتن آگاهیها، بینشهای فردی و تغییر رفتار افراد در اجتماعات میشود که میتوان نام «انقلاب فرهنگی اطلاعات» بر آن نهاد. انفجار اطلاعات در دنیای امروز پدیدهای است که جوامع این روزگار را ناگزیر ساخته است تا گردش اطلاعات را با بهرهجویی از فناوریهای نوین مهار کند و این همان «انقلاب صنعتی اطلاعات» است که ایجاد پایگاههای دادهها و بانکهای اطلاعاتی خود بارزترین مجراهای تجلی چنین انقلابی است (آزاد، 1376 ،ص.4 .................. |